横幅图片:拉斐特半人马座高中毕业生的汽车游行, 科罗拉多州, 2021年5月. (资料来源:Glenn Asakawa)

2020年3月，博尔德市新维斯塔高中的300多名学生离开了教室，开始了一年多的学习. 随着COVID-19在全国蔓延, New Vista的舞会取消了, 它的毕业典礼也是如此.

但社区希望确保这些学生得到一点了结.

父母, 老师和邻居们为这所创新的博尔德学校的毕业生组织了一次游行. 他们装饰草坪，举着标语. 校长柯克·奎特穿着他所谓的“疯狂的红色套装”.老年人开着他们的家用车经过，听着欢呼声. 

“这太甜蜜了，太成功了，后辈们都说, “你明年要为博彩平台推荐做这个, 无论如何,’”戒烟者说.

如今，New Vista的大多数学生每周有四天会亲自回到学校. 但大流行的影响仍然存在. 即使在四月, 退学者说，学校的许多新生不知道如何找到他们的教室.

凯瑟琳·舒尔茨，学院院长 教育学院 在博彩平台推荐, 从这类故事中看到了一个教训:即使在大流行期间, 社区仍然可以团结起来创造一些独特而持久的东西. 类似的, 2019冠状病毒病大流行暴露了整个美国教育系统的机会差距和其他不平等现象. 但她和她的同事们也越来越多地将过去的一年视为重新思考博彩平台推荐如何教育这个国家的孩子的机会.

“太经常, 博彩平台推荐假设博彩平台推荐知道什么是与学生相关的，而没有询问和挖掘他们真正关心的东西,舒尔茨说. “博彩平台推荐需要给他们一个机会去探索他们的兴趣和激情.” 

整个教育学院的研究人员都在努力利用这些机会. 一些教育家, 例如, 正在探索数字工具如何支持孩子们的学习, 即使是在学生们回到教室之后. 其他人则专注于设计与年轻人生活更相关的课程，并研究了学校如何通过成为整个社区的中心而取得成功.

威廉·佩努埃尔, 一位杰出的教育学教授, 说到教育, “正常对很多孩子来说都不适用.”

博彩平台推荐身边的屏幕

2020年3月, 学生们鱼贯走出新维斯塔学校大楼，这是那一年的最后一次, 学生和老师都必须迅速成为一个意想不到的领域的专家:可怕的电话会议软件.

现在, 全国各地的学生都回到了教室, 许多学校面临着一个不同的问题:这些数字工具应该发挥多大的作用, 从Zoom到谷歌课堂，甚至是在线游戏, 继续在K-12教育中发挥作用?

最近发布的一份报告 国家教育政策中心 (NEPC)认为 全日制虚拟学习可能加剧现有的不平等 在教育.

“博彩平台推荐不断听到，‘孩子们开始对Zoom感到厌倦了. 他们不想整天盯着屏幕,’”约瑟说，Ramón Lizárraga, 博彩平台推荐的教育学助理教授.

Lizárraga(他们/他们)为年轻学习者研究数字协作和学习策略. 他们说，尽管在线教育可能会带来很多挑战, 家长和学校管理人员对在线教育的许多抱怨可能没有抓住重点. 很多孩子, 尤其是有色人种的学生, 一直对学校的课程感到沮丧吗, Lizarraga说. 年轻人往往看不到他们的生活或他们关心的问题反映在他们的课程中.

“孩子们玩6个小时《在博彩平台推荐中间》毫无问题,Lizárraga说, 参考热门网络游戏. “如果他们在做一些他们认为有意义的事情，他们可以整天盯着屏幕. 作为教育工作者，博彩平台推荐必须听从这一呼吁，改变博彩平台推荐的教学方式，而不是用技术来复制博彩平台推荐过去的做事方式.”

阿图罗科特斯, 她是教育学院的助理教授，曾与Lizárraga合作过一个名为“关键数字教学法”的项目, 同意. 他认为，在线工具可以，甚至应该改变未来的课堂. 他问, 例如, 如果教育者有意设计课程以促进更深层次的合作，学校教育将会发生怎样的变化. 

无论学校如何在数字和实体之间找到平衡, 科尔特斯说，教师必须努力使他们的课程对学生更有意义——把学习集中在年轻人的日常生活和他们宝贵的文化习俗上. 

“当博彩平台推荐让学生进入数字领域时, 博彩平台推荐意识到，博彩平台推荐多年来在学校所做的许多教育实践并没有多大意义,他说. “不仅在网络空间，而且在整个学习中.”

为什么天空是蓝色的?

Erin Furtak在疫情期间对这些挑战进行了很多思考.

福塔克是博彩平台推荐的STEM教育教授和副院长. 她还是一个7岁孩子和一个9岁孩子的母亲，这两个孩子去年大部分时间都呆在家里. 在那些漫长的日子里, 他们向富尔塔克提出了一连串的问题——许许多多的问题, 比如为什么有时候你只能在白天看到月亮, 而不是在晚上? 为什么有些雪球比其他雪球更伤人? 

“当大流行发生时, 学校问, “博彩平台推荐怎样才能把这些不在网上的课程材料提供给家里的孩子呢??’”她说。. “但科学无处不在. 它就在博彩平台推荐身边. 到外面去看看不同的地方生长着什么样的植物. 观察这些鸟，看看它们是如何相互作用的，以及它们吃什么.”

新冠肺炎大流行以前所未有的方式模糊了家庭和学校之间的界限:父母已经开始帮助孩子在线学习, 而老师们比以往任何时候都更近距离地观察, 有时字面上, 学生的家庭生活. 他们见过, 例如, 有些孩子是如何在照顾弟弟妹妹的同时完成自己的家庭作业的. 

Furtak, 至少, 当孩子们在9月份开始下一学年时，是否不急于恢复这些线路. 科学教育, 她说, 当学生有机会问和回答他们自己博彩app推荐自然世界的问题时，效果最好, 而不仅仅是死记硬背课本上的事实.

“这场大流行不是一个让学校更像家的机会吗, 而不是让家更像学校?富尔塔克说. “博彩平台推荐如何才能把孩子们和他们的社区的经历集中在教室里，而不是推动这种做事的方式?”

Penuel工作到 为高中学生设计科学课程 与下一代科学标准相一致. 这套教育指南旨在培养年轻人天生的好奇心.

他说，学校可以通过围绕年轻人关心的问题开设课程来满足学生的需求. 这可能包括气候变化或空气污染如何影响他们的社区，以及调查美国社区之间日益恶化的健康差距.

“如果不建立良好的师生关系，就不可能在课堂上建立良好的学习文化,佩努埃尔说. “博彩平台推荐需要问:我对我的学生了解多少? 我知道他们关心什么吗? 我知道他们在担心什么吗?”

回忆快乐

这种关系是一种被称为“社区学校”的K-12教育模式的基础,巴拉达雷斯说.

她是NEPC的副主任. 2017年，该中心和学习政策研究所的研究人员发布了一份报告 报告成功社区学校的支柱.

例如，一些社区学校在校园内设有免预约健康诊所. 其他学校则为家长提供扩大的课外活动或英语课程. 大多数学校将这些服务和其他服务结合起来，并根据他们所在社区的独特文化和历史开发课程——从生活在纽约市的难民群体到俄亥俄州铁锈地带的工厂工人. 

“当学校也是卫生所, 你们有了邀请家庭进入校园的新方法,瓦伦达雷斯说.

她还认为，这些机构可能会为学校提供一种教育孩子的新方式.S. 开启大流行后教育时代.

“社区学校习惯于创新. 他们习惯了灵活, 他们和自己的社区有着牢固的关系,瓦伦达雷斯说.

越来越多的教育工作者开始同意她的观点. 2019年，科罗拉多州政府宣布. Jared城邦 签署法案使之成为法律 这使得该州的公立学校更容易成为社区学校.  

无论学校如何应对疫情后教育的挑战, 博彩平台推荐的研究人员倾向于在一件事上达成一致:让孩子们在秋天回到课堂上，就好像什么都没发生过一样，这是不可取的. 舒尔茨也不希望学校忘记学习应该是令人兴奋的.

“这是艰难的一年, 我想博彩平台推荐已经忘记了在急于修复的过程中学习的兴奋感,”她说。. “我认为博彩平台推荐真的需要关注快乐.”

对于放弃者来说，他仍然沉浸在学生们回到New Vista的喜悦中. 是的，今年6月还会有另一场汽车游行，他计划穿上他标志性的红色西装.

“走廊里满是孩子，教室里满是孩子，感觉就像在家里一样."